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为什么爱运、体育好的孩子更能成大器!

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发表于 2017-7-4 21:45:13 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式


我们的教育中,对体育有太多的误解。
谈起体育运动,我们常常听到这样的说法:

“搞体育有什么用,头脑简单,四肢发达”
“运动只是为了身体健康,其他没什么用”
“孩子比的是成绩,运动对学习没有用”
“孩子又不想成为运动员,做那么多运动没用”
“孩子功课太多,有时间还是要休息会儿”


在我们的教育中,跟“成绩”、“功课”,甚至跟“休息”相比,运动都算不上什么了不起的事儿。不仅父母不重视(父母自己也不运动),在学校里,体育课常常被“语数外”等主课所占用,课间的户外活动常常因为所谓安全问题被限制。

诸如此类的想法,都大大低估了运动在孩子成长中的作用。

而体育运动究竟可以放在多重要的位置?

国际上很多领导人,都有体育上的一技之长,控制全球经济的华尔街每年举办铁人十项全能赛,世界一流名校普遍青睐有体育特长的学生。



1


体育的本质是人格的教育

那么运动场上,究竟磨炼孩子的哪些品质,保证他们未来的成功?


1难以击垮的信心

运动场上的逆境是最好的教育契机。现在的孩子越来越输不起,害怕失败,逃避困难。但只有经历失败,经历对自己的否定和质疑,学会面对失败,走出困境,才能建立真正难以击垮的信心。





2体育态度


体育精神要求提起精气神儿,认真专注,需要对自己有要求,要约束。无法容忍做事儿敷衍,蛮不在乎。这恰恰是很多孩子的毛病。





3忍耐力和意志力

我们常常抱怨孩子不愿意吃苦,但是家长并没有给提供孩子吃苦的机会。导致孩子遇到挑战,很快就想到放弃,而体育运动中枯燥的训练,需要坚持,坚持,再坚持。





4社交能力和领导力

运动会给孩子带来更好的自我形象,让他们在社交中更自信。想要成为团队运动中的灵魂人物,更需要号召力和影响力,就像在公司中带领一个队伍前进一样,能够激发士气。





5竞争与合作


未来的社会需要孩子拥有强大的资源整合、跨界合作、在竞争中寻求共赢的能力。团队运动中所培养出来的团队精神,竞争和合作的意识,都是孩子们未来成功的保证。

因此,体育的本质是人格的教育。世界顶级名校深谙此理,才会如此看重体育特长的学生。




2

据可靠数据显示爱运动的孩子成绩更好

从所谓眼前的利益来说,运动与学习成绩也有着密不可分的关系。
运动能明显改善孩子的注意力、自控力,和长期记忆力。




3

父母积极参与运动效果更好

苦口婆心说了这么多,真的是因为现在的家庭太忽略运动,也大大低估了体育活动带来的各种作用。真心希望大家看了文章,都可以行动起来,让孩子去参加有组织的运动课程。

别再说孩子就是懒,不爱动。我们可以用自己的改变来带动他们,研究表明,如果父母都积极参加体育活动,那么孩子参加体育活动的几率要比其他孩子高出5.8倍。

所以,给孩子一个不一样的运动方式,在彩虹下放飞梦想.....
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